其它竞赛外语跨文化团队赛

“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛

“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛围绕外语、跨文化、案例分析、短视频等方向组织竞赛。本页按长期稳定规则整理赛事定位、组织方式、参赛对象、成果要求、赛制、评审和报名材料;已发布的当届日期与临时安排单独显示在届次进度中。

完整赛事介绍

先了解比赛,再判断如何参与

“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛围绕外语、跨文化、案例分析、短视频等方向组织竞赛。本页按长期稳定规则整理赛事定位、组织方式、参赛对象、成果要求、赛制、评审和报名材料;已发布的当届日期与临时安排单独显示在届次进度中。

01

赛事概览

“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛主要涉及外语、跨文化、案例分析、短视频等方向。

赛事以跨文化交际问题为核心,通过案例开发与分析、团队展示、现场问答和短视频等形式,评价参赛者识别文化差异、解释沟通问题并提出解决方案的能力。

02

组织体系

赛事公开材料所示的组织单位为上海外国语大学相关研究机构、上海外语教育出版社和大赛组委会。全国或最高层级组织单位负责发布规则、赛题和评审要求,赛区及承办单位负责相应阶段的组织实施。

高校通常承担校内通知、报名审核、资格审查、作品推荐和参赛联络。主办、承办和协办单位可能按届次调整,具体名单以当届正式文件为准。

03

组别与比赛项目

赛事体系包含团队现场赛和短视频赛等形式。团队现场赛以跨文化案例开发、展示分析和现场任务为主;短视频赛可按当届章程设置个人或团队参赛及不同语种、院校组别。

公开方向阅读规则时需要确认
外语该方向的具体命题、组别与成果要求以当届赛项文件为准。
跨文化该方向的具体命题、组别与成果要求以当届赛项文件为准。
案例分析该方向的具体命题、组别与成果要求以当届赛项文件为准。
短视频该方向的具体命题、组别与成果要求以当届赛项文件为准。
04

参赛对象与报名资格

参赛对象、学生组别、语种和组队方式按全国及赛区章程执行。团队现场赛与短视频赛的队伍人数、成员资格和跨校限制并不相同,必须分别核对。

  • 报名信息须与本人学籍、学校和所报组别一致。
  • 应先确认该赛项采用个人、团队、统一考试或作品申报中的哪种形式,再核对相应资格。
  • 学校审核或推荐可能是报名流程的一部分,官网注册不等于获得后续阶段资格。
05

语言作品要求

案例和作品应基于真实或可说明的跨文化情境,清楚呈现文化差异、冲突原因、理论分析和沟通策略。文字、图像、音视频及案例素材应原创或取得合法授权。

  • 参赛成果、数据和证明材料应真实、完整并可核验。
  • 作品不得抄袭或冒用他人成果,知识产权和第三方授权关系应清晰。
  • 具体技术参数、格式和禁限行为以当届赛项规则为准。
06

比赛赛制

学校先组织选拔或推荐,后续按赛区和全国阶段进行。团队现场赛可以包含案例展示、分析陈述、问答和临场任务;短视频赛按要求提交作品并接受评审。

报名截止、作品提交、晋级名单和比赛地点属于届次安排,应通过本页进度、赛事系统及学校通知核对。

07

评审与奖项

评审关注跨文化问题识别、理论与案例结合、解决方案、语言表达、团队协作和现场应变;短视频赛另行评价内容、传播表达和作品完成度。

奖项名称、数量、晋级比例、证书和异议处理机制以当届评审规则与结果公示为准。

08

报名与作品材料

报名与学籍信息、队伍或个人参赛信息;团队赛准备案例文本、展示材料和现场陈述,短视频赛提交作品、说明和成员资格证明。

提交前应逐项核对文件格式、大小、命名、匿名要求、签章和截止时间。进入后续阶段后,组织方可能要求补交资格或成果证明。

09

常见问题

“外教社杯”跨文化能力大赛只是英语演讲比赛吗?

不是。团队现场赛以跨文化案例开发、展示分析和现场问答为核心,赛事体系还设置按作品评审的短视频赛。

所有赛项都必须组队吗?

不是。团队现场赛按团队组织,短视频赛可按当届章程允许个人或团队参赛;两类赛项的资格不能混用。

团队现场赛能否跨专业或跨校组队?

应查看所报赛项和赛区章程。专业背景与跨校限制由当届规则确定,不能用团队现场赛的要求推定短视频赛,反之亦然。

只要外语流利就能完成比赛吗?

不够。比赛还评价对跨文化情境的识别、理论分析、沟通策略、案例证据和现场应变。

院校公开清单收录情况

139 所高校

以下展示部分已收录院校,仅表示该竞赛出现在相关高校、学院或部门的公开文件中,具体适用范围以原文为准。

最新通知

暂无关联通知。